Никнейм: Учитель английского языка/ Ю****а (работал(-а) в компании на момент написания отзыва)
Дата начала работы: 2017

Я пришла работать во Взмах весной 2017 года. До этого были годы преподавания в Педуниверситете имени Герцена, преподавательская и коммерческая деятельность в крупных международных школах. Но не было самого главного: работы с нуля, осознания себя первопроходцем, тем самым человеком, который открывает мир перед глазами учеников. Приходилось исправлять чужие ошибки, переделывать чужую работу.

И вот именно на пике этого чувства неудовлетворенности пришло предложение работы во Взмахе.

Сначала я заехала просто поговорить, захватив свои разработки и книги, и ... попала под обаяние Взмаха. Здесь действительно живёт "гений места": и волшебное оформление потолков 3 этажа Начальной школы, очаровательный зеркальный зимний сад, детские работы, фотографии детей, брутально-авангардная старшая Бизнес школа на 4 этаже, и да, обалденный кофе ...

Меня встретили делово и приветливо, пригласили посетить уроки. В методисте английского языка я узнала студентку своего первого выпуска в педуниверситете. Мир тесен!

Так я начала работать во Взмахе. Сначала взяла почасовую работу: приходила провести уроки английского к определённому времени. Скоро я почувствовала, что помимо уроков во Взмахе бурлит другая, завораживающая, интересная жизнь: ставятся спектакли, идут проекты, меняется антураж. И все это делается руками тех же самых учителей, что ведут уроки днем. Мне захотелось стать частью этой жизни.

С нового учебного года мне предложили возглавить кафедру английского языка в Начальной школе. Но предстояло ещё найти себе творческий проект, стать частью команды. Помню, что в тот год мы открывались квестом- погружением в Древнюю Грецию. Мне предстояло придумать тематическую станцию на английском языке ... и тут Остапа понесло. В кабинете английского появилась слегка сумасшедшая археолог-англичанка, дети в восторге извлекали из настоящего песка осколки древних культур ...

А я получила то, что так долго искала: реализацию своих устремлений: актерских, художественных, менеджерских.

С этого момента Взмах для меня место силы, силы, которую я беру от общения с учениками, коллегами, в играх и квестах, в безграничном креативе, который и есть сам Взмах.

Теперь мои взмаховские ученики, уже выпускники, побеждают в олимпиадах, готовятся сдавать ЕГЭ по английскому.

Были ли в моей работе здесь неудачи и разочарования? Да, конечно. Не ошибается тот, кто ничего не делает. Но всегда была команда, которая мне помогала.

Знала ли я о негативных отзывах уволившихся сотрудников? Да, конечно, ведь отзывы обычно пишут обиженные люди, у тех кто работает здесь обычно нет на это времени. Да и к тому же не всякий может работать в такой бурлящей вечноменяющейся креативной среде.

Есть ли во Взмахе чёткая система? Да, она становится до конца понятной только когда проработаешь здесь минимум один учебный год.

Всегда ли я согласна с мнением директора? Глобально да, так как уважаю её огромный опыт, удивительное педагогическое чутье и предвиденье.

Можно ли сделать Взмах ещё лучше? Безусловно! Именно поэтому мы здесь.

Думаю, администрации стоит развивать социальную защиту сотрудников.

Коллектив и корпоративная культура
Начальство и его уважение к сотрудникам
Рабочее место и условия работы
Социальный пакет и льготы
Перспективы работы в компании