Никнейм: преподаватель английского (был(а) только на собеседовании, но впечатление осталось)
Дата собеседования:

Работал в этой школе несколько лет. Все стало ухудшаться с середины 2015. Из плюсов: 1. регулярные выплаты зарплат, бонусы, если вы выполняете план по удержанию студентов (задача сделать так, чтобы студент взял как можно больше уроков, задача по тому, чтобы дать студенту качественное знание вообще не ставилась и не ставится), 2. работа из дома; думаю все понимают насколько это комфортно. 3. система управления уроками, расписанием вполне комфортна 8 из 10 баллов. 4, онлайн платформа уроков - если вы не против стать диспетчером английского урока, вместо преподавателя, это для вас. некоторые уроки откровенно глупые, но их много, я предлагал студентам перейти на другой урок, если мой студент скучал. ваш профессиональный уровень не будет развиваться и идти вверх. вы можете участвовать в вебинарах, для тех, чей проф.уровень низкий, это поможет. если вы достаточно опытны в преподавании и языке, это вам даст мало или ничего. недостатки: 1. вы не оформлены по кодексу, для пенсионного фонда, налоговой и других инстанций вы не работаете в Скайэнг, поэтому с них взятки гладки, а все проблемы букетом ваши, если что...2, Контракт, во-первых еще получить от них надо, точнее выковырять постояннsми напоминаниями, присылают цифровую версию, на вопросы мои по некоторым пунктам контракта, так и не ответили, словно я их и не задавал. Даже если оформиться как ИП, как подтвердить свою работу с ними? Налоговая потребует нормальный документ. А работать по формату 90х - себе дороже (личное мнение). 2, Школа всех учителей оценивает по рейтинговой системе, но никому никогда про критерии этого рейтинга не было сказано, ни в контракте, ни сотрудниками школы. Но рейтинг есть, это 100%, потому что если не выполняешь их требования, а некоторые из них сомнительные, но получаешь меньше студентов. Тебя просто сливают. 3, Компетентность и профессионализм административного перcонала снизились очень сильно за это время. Я работал с разными школами. Когда пришел в Скайэнг, считал из самыми лучшими по работе с учителями и студентами, но чем дальше, тем становилось все хуже. Такое ощущение, что они даже между собой информацией не обмениваются по одной и той же проблеме. Приходилось по нескольку раз одно и тоже с нуля объяснять каждому новому сотруднику, а они работают по сменам. 4, Студентам рассказывают про спец.подбор учителей по уровень, интересы и особенности. Ничего подобного! Мне под конец стали давать студентов, которые вообще не понятно как подбирались. Такое впечатление было, что от них отказались, вот мне и скинули этих студентов (видно было по датам - интервал слишком большой между первичной беседой и первым уроком, хотя со мной расписание подтверждали в течение 12 часов, т.е. студенты были готовы начать). В общем, школа превратилась в машину по деланию денег, что в принципе логично. посмотрел позже несколько интервью и понял, что это человек не разбирается ни в образовании, ни в языках, да и высшего образования у него нет, так же как и уважения к преподавателям (сами посмотрите эти интервью, они в открытом доступе есть). В общем, большая компания, работающая по схеме 90х. Я ушел, мне назад в прошлое не надо.

1, начать уважать преподавателей и людей 2, не говорить про качество, а реально его предоставлять

Коллектив и корпоративная культура
Начальство и его уважение к сотрудникам
Рабочее место и условия работы
Социальный пакет и льготы
Перспективы работы в компании